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Mostrando entradas de septiembre, 2023

RECURSO ELABORADO PARA TRABAJAR LA LITERATURA (Don Quijote de la Mancha)

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A continuación, muestro una actividad creada por mi grupo (Pablo Dorado, Iván Humanes y Paula Luengo) para trabajar Don Quijote de la Mancha en Educación Primaria. Nombre de la actividad: En un lugar de la Mancha... Curso:  La actividad se puede proponer en los cursos de 5º o 6º de Educación Primaria. Objetivos: Desarrollar las habilidades lingüísticas. Desarrollar las habilidades creativas. Potenciar la memoria. Potenciar las habilidades de lectura. Aprender a trabajar en equipo. Contenidos: Elementos configurativos del lenguaje visual y sus posibilidades expresivas y comunicativas: punto, línea, plano, textura, color. Profesiones vinculadas con las artes plásticas y visuales y las artes audiovisuales.  El proceso creativo. Producción oral: elementos de la prosodia (entonación, dicción: articulación, ritmo, volumen…) y de la comunicación no verbal. Construcción, comunicación y valoración crítica de conocimiento mediante la planificación y producción de textos orales y multimodales co

LITERATURA: SIGLO DE ORO ESPAÑOL

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En esta entrada mostramos alguna información sobre el Siglo de Oro Español, la información ha sido elaborada por mi grupo (Pablo Dorado, Iván Humanes y Paula Luengo) para posteriormente exponerla en clase. ¿Siglo de Oro Español? El siglo de Oro español es un periodo que abarca los siglos XVI Y XVII que comienza en el Renacimiento y finaliza en el Barroco, es decir, se encuentra entre dos movimientos literarios muy diferenciados. El término "siglo de Oro" fue empleado por primera vez, por el marqués de Valdeflores, José Luis Velázquez, en 1754 en Orígenes de la poesía castellana para referirse, eso sí, únicamente al siglo XVI. Más adelante, se amplió la definición para que el mismo término, abarcara no solamente el Renacimiento, sino además, el Barroco. Los Reyes Católicos fundaron un estado fuerte, debido a la llegada de la Inquisición, lo que además, produjo la expulsión de los judíos no conversos en 1492. En el mismo año se produce la reconquista de las nuevas tierras en

NUEVOS COMIENZOS

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Este es mi diario para la clase de Literatura. Hoy es 22 de septiembre de 2023 y comienzo a escribir mi Diario de Aprendizaje. En la clase de hoy, he aprendido a crear un blog utilizando diferentes herramientas de Google. Podíamos usar Google Sites o Blogger. Yo me he decantado por la tecnología Blogger, ya que la he utilizado anteriormente, y tengo un mayor dominio sobre la misma.  En primer lugar, como he dicho anteriormente, estoy aprendiendo a como crear un blog más profesional, usando herramientas de Blogger, que no había utilizado antes. Todo lo que estoy aprendiendo, en este caso, crear un blog, lo he aprendido de tutoriales en YouTube y sobre todo, de las explicaciones del profesor en clase. En segundo lugar, me gustaría resaltar que, por el momento, la única dificultad que me ha surgido, ha sido crear el menú en el blog. Esta duda la he resuelto, primero preguntando a mi profesor y luego a mis compañeros, y finalmente la he podido solucionar. Personalmente, me encanta lo que e

¿CÓMO CREAMOS UN BLOG?

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En esta entrada quiero mostraros algunos tips útiles para crear un blog de manera sencilla. Resaltar que además de los apuntes tomados en clase, existen una gran cantidad de vídeos en YouTube que podéis visualizar para crear el vuestro, ya que independientemente de los pasos que se muestren en esta entrada, existen diversas maneras de crear un blog.  Las preguntas más frecuentes que nos surgen al utilizar Blogger son:  ¿Cómo creo un blog? Bueno, lo primero, antes que todo, es crear un blog haciendo clic en la pestaña de inicio y pulsar en Nuevo blog ...Una vez que tenemos el título de nuestro blog, debemos tener en cuenta que existen millones, por lo que...¡Sé original!¡Piensa bien el nombre! ¿Cómo modifico la estructura de mi blog? En primer lugar, podemos visitar el apartado Tema . En este, podemos elegir diferentes plantillas para seleccionar un modelo de blog completo, que además se pueden modificar. Relacionado con el apartado anterior, encontramos el siguiente llamado  Diseño . E

¿QUIÉN SOY YO?

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¡Hooooliiiisss! Estoy encantada de conocerte y sobre todo de que visites mi blog. Espera, espera...¿Blog?¿Un blog? Siii..., mi nombre es Paula como ya has podido comprobar antes. Actualmente soy una estudiante de Doble Grado de Magisterio (Educación Infantil + Educación Primaria).  Espera...¿Qué?¿Cómo?¿Qué quieres saber más sobre mí? Bueeeno...Algunas cosas más os puedo contar sobre mí, por ejemplo, uno de mis hobbies, la equitación. Me encantan los animales, me gustan todos, los caballos, los perros, los gatos, los ajolotes...¿Ajolotes? Sí, ajolotes. Retomando el tema de la equitación, me gustaría resaltar, que llevo practicando este deporte desde los 8 años, y sinceramente me encanta. Lo que más me puede gustar, es ser monitora de hípica, y poder enseñar a los niños el mundo de los caballos, practicando además con los mismos (niños), ejercicios de equinoterapia, ayudándoles además, a conectar con la naturaleza. Por otro lado, adoro viajar y aprender idiomas. Considero que viajar, es